对于亨维尔将孩子送到学校的做法,梅丽莎也不理解。^$看?+-书3君¤
$§^首-#$发x_!
但亨维尔在这个事情上态度很坚决,自己的孩子要知道和平角的运作方式。
要通过上学期间接触的大多数同学,了解到他们的家庭,从而明白构成和平角各个阶层的存在方式。
亨维尔要让帕博思有一个完善的人生价值观,要是在血丘庄园长大,跟着家庭教师学习,每天都有侍女和仆人的照顾。
那帕博思想当然就要认为,自己是和平角的继承人。
此后,帕博思的成长也要朝着这个方向努力。
亨维尔要当相当长时间的领袖,为了不让自己儿子有那种几十年太子的愤懑。
亨维尔准备尽可能的避免帕博思塑造起来这种人身观念。
另外,帕博思是个聪明孩子,他能够在这十年间,结识很多的同学朋友。
这都将是他以后的政治资源,都将成为他以后的班底。
十年的读书后,亨维尔还要他在军队几年,最后去政务机构待几年。
等到帕博思三十岁的时候,才能够成为亨维尔合格的助手。
相对于梅丽莎的不舍,帕博思自己对于自己的上学生涯倒是很期待。
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问,若您看到此段落,代表章节内容加载失败,请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式,以及关闭广告屏蔽功能,或复制网址到其他浏览器阅读!
小说推荐:《柯学世界里的柯研人》《文豪1978》【武林文学】《跳崖后全京城追悔莫及》《欢迎进入梦魇直播间》《临安不夜侯》《买活》《历史人物的现代生活》《北宋穿越指南》【全本迷】
本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!